高大連携・とは？高校と大学をつなぐ仕組みを中学生にもわかりやすく解説共起語・同意語・対義語も併せて解説！

この記事を書いた人

高岡智則

年齢：33歳性別：男性職業：Webディレクター（兼ライティング・SNS運用担当）居住地：東京都杉並区・永福町の1LDKマンション出身地：神奈川県川崎市身長：176cm 体系：細身〜普通（最近ちょっとお腹が気になる）血液型：A型誕生日：1992年11月20日最終学歴：明治大学・情報コミュニケーション学部卒通勤：京王井の頭線で渋谷まで（通勤20分）家族構成：一人暮らし、実家には両親と2歳下の妹恋愛事情：独身。彼女は2年いない（本人は「忙しいだけ」と言い張る）

はじめに

「高大連携・とは？」は高校と大学が協力して学びを深める仕組みのことです。生徒が高校の授業と大学の研究・講義を結びつけることで、学びの幅を広げることを目的としています。

この仕組みは、進路をまだ決めきれていない生徒にとって貴重な体験になり、将来の進路選択に役立つ情報を得る機会になります。

高大連携の基本となる考え方

高大連携は、高校の学習と大学の学習をつなぐことを大切にします。高校の授業だけでは難しい内容を、大学の講義や研究活動の中で体験させることで理解を深めます。

目的には次のようなものがあります。

進路選択の支援：自分の興味・適性を知り、将来の学部・学科を見つける手助けとなる。

学習意欲の向上：難しい課題に挑戦する経験を通じて、学ぶ意欲を育てる。

学校間の連携強化：高校と大学が情報を共有し、教育の質を高める。

具体的な活動例

実際にはさまざまな形の体験が可能です。以下は代表的な例です。

大学の講義の体験：高校生が実際の授業を受け、専門用語や考え方を学ぶ。

研究室の訪問：大学の研究室を見学し、最新の研究を肌で感じる。

共同研究・課題解決：高校の課題と大学の研究手法を組み合わせて解く学習。

教員の連携授業：高校と大学の教員が共同で授業や演習を実施する。

進路ガイダンス：大学の生活や学問の道筋を具体的に知る機会。

参加の方法とポイント

参加を希望する場合は、所属する高校の進路指導の先生と相談します。高校と大学の双方が協力して受け入れ体制を整え、実施日程・内容・評価方法を決定します。事前の準備が成功の鍵です。

興味のある分野の「質問リスト」を作っておくと、授業や見学のときに積極的に学ぶことができます。

メリットと注意点

メリット：専門的な知識に触れられる、将来の選択肢が広がる、学習意欲が高まる、協働力が身につく。

注意点：時間の制約や難易度の高さにより、体力・負担を感じる場合があります。無理をせず、学校と大学のスタッフと相談しながら進めることが大切です。

高校と大学の役割

<th>高校側の役割

学習カリキュラムの連携、適切な候補生の選抜、体験先の手配
大学側の役割	講義・研究体験の提供、指導教員の配置、評価の連携
生徒の役割	積極的な参加、事前準備、質問の準備