後天説とは？初心者が知っておくべき基礎と実生活での活用法共起語・同意語・対義語も併せて解説！

この記事を書いた人

高岡智則

年齢：33歳性別：男性職業：Webディレクター（兼ライティング・SNS運用担当）居住地：東京都杉並区・永福町の1LDKマンション出身地：神奈川県川崎市身長：176cm 体系：細身〜普通（最近ちょっとお腹が気になる）血液型：A型誕生日：1992年11月20日最終学歴：明治大学・情報コミュニケーション学部卒通勤：京王井の頭線で渋谷まで（通勤20分）家族構成：一人暮らし、実家には両親と2歳下の妹恋愛事情：独身。彼女は2年いない（本人は「忙しいだけ」と言い張る）

後天説とは？

後天説は「生まれつきではなく、生まれてから身につく性質や能力の考え方」です。反対語として使われるのは「先天説」で、これは生まれつきの性質を重視します。

中学生にも分かるように言うと、後天説は環境・経験・練習の影響を強く考える考え方です。友だちの話し方、学習意欲、スポーツの技術、楽器の演奏など、努力と環境によって変わる部分を指します。

後天説と先天説の違い

後天説は「後から身につく力」を大切にします。先天説は「生まれつき備わっている力」を重視します。現実には両方が関係しており、遺伝子と環境が混ざって現れると考えられています。

後天説	人は後天的な経験や学習を通じて成長するという考え
先天説	生まれつき持つ能力や性質を重視する考え
現代の見方	遺伝と環境は相互作用する。成長には努力と機会が両方必要

現代の研究では、「遺伝と環境は対立するものではない」とされています。人の才能や性格は、遺伝的な素質が全くないわけではなく、環境がその素質をどう引き出すかが大切です。例えば、言語習得は生まれつきの能力と環境の影響の両方によって決まりますが、適切な学習機会と練習で大きく伸びます。

教育の現場では、後天説を意識した指導が行われます。個々のペースに合わせて目標を設定し、反復練習、適切なフィードバック、サポートを提供することで、生徒は着実に能力を伸ばすことができます。

実生活の例として、楽器演奏の練習、スポーツの技術、算数の解法の理解などがあります。努力と時間をかけると、以前は難しかったことができるようになります。

この考え方を日常に生かすコツは、「失敗を成長の機会」と捉える前向きな心構えと、具体的な練習計画を作ることです。自分の成長には時間がかかることを理解し、環境を整える努力を続けましょう。

ポイント1 生まれつきの資質は全く変えられないわけではない。環境と努力で発揮の仕方が変わる。

ポイント2 教育や家庭環境は成長に大きく影響する。

ポイント3 遺伝と環境は相互作用するという現代の理解が基本。