訓釈・とは？意味と使い方を中学生にもわかる入門ガイド共起語・同意語・対義語も併せて解説！

この記事を書いた人

高岡智則

年齢：33歳性別：男性職業：Webディレクター（兼ライティング・SNS運用担当）居住地：東京都杉並区・永福町の1LDKマンション出身地：神奈川県川崎市身長：176cm 体系：細身〜普通（最近ちょっとお腹が気になる）血液型：A型誕生日：1992年11月20日最終学歴：明治大学・情報コミュニケーション学部卒通勤：京王井の頭線で渋谷まで（通勤20分）家族構成：一人暮らし、実家には両親と2歳下の妹恋愛事情：独身。彼女は2年いない（本人は「忙しいだけ」と言い張る）

訓釈とは何か

訓釈とは、漢字や漢文の文を日本語で意味を補足して読み解く方法のことです。古典文を現代の言い方で理解しやすくするための解説作業を指します。

この言葉は「訓」と「釈」という二つの漢字から来ており、訓は“読み方を教えること”、釈は“意味を説明すること”を指します。つまり、訓釈はその両方を組み合わせて、漢文や古典文の意味を日本語で丁寧に説明する作業を意味します。

訓釈と似た言葉との違い

よく混同される言葉に訓読、注釈があります。訓読は漢字の語を日本語の語順で読む読み方そのものを指します。対して訓釈は「意味の説明」を中心とした補足です。注釈は文中の語句の意味や成り立ち、語法の解説をまとめた注記のことを指します。つまり訓読が“読み方”で、訓釈が“意味の説明”、注釈が“追加情報の注記”という3つは用途が異なるのです。

歴史と現代の使われ方

訓釈は古典文を日本語で読み解く際に長い間使われてきました。漢字の語順をそのまま日本語の意味で補うための解釈を提供する役割があり、特に漢文を原文として読む際には欠かせない手法でした。現代では、大学の教科書や論文、古典文学の研究書などでその用語を目にする機会が多いです。日常会話や現代文学で頻繁に使われる言葉ではありませんが、史料を正しく理解するうえで重要な考え方のひとつです。

簡単な例で見る訓釈

漢文の文の例を挙げて、訓釈がどう働くかを見てみましょう。漢文風の文: 山高くして水清なり。これを訓釈で現代語に説明すると、「山は高いが、水は清い」という意味だと読み解きます。さらに、訓釈の解説では「山」は現代語での“山”を指し、「高くして」は“高くなる様子”を示す語、そして「水清なり」は“水が澄んでいる”ということを表します。

このように訓釈では、文全体の意味だけでなく、各語の意味や文の構造を分かりやすく文章で補足します。

実践のコツと学習の手順

訓釈を学ぶときの基本的な手順は次の通りです。
1. 原文を読み、どの語が重要かを把握する。
2. 難しい語句を辞典や参考書で意味を確認する。
3. 日本語としての自然な語順に並べ替えつつ、文全体の意味を整理する。
4. 文脈を理解し、時代背景や著者の意図を考慮する。

学習のコツとしては、まず短い文から練習し、次に長い段落へと段階を上げることです。また、訓釈を単に語義の羅列に終わらせず、文の意味を一段階深く理解することを目指しましょう。

比較表で覚える用語の違い

用語	意味	主な用途
訓釈	漢文や古典文の意味を日本語で説明すること	古典文の読み下しと意味理解
訓読	漢字の語を日本語の語順で読む読み方	漢字を日本語として読む
注釈	語句の意味や成り立ちを詳しく説明	テキストの理解を深める解説

この表のように、似た言葉でも役割が違います。訓釈は意味理解の核心、訓読は読み方の補助、注釈は追加情報の提供です。